Phương pháp giáo dục STEM đã trở nên phỏ biến không chỉ ở nước ngoài mà còn ở Việt Nam, tuy nhiên việc triển khai giáo dục STEM tại môi trường Việt Nam có khả thi, bắt đầu triển khai như thế nào? Hay quy mô triển khai cần những gì? Trong bài viết này, thầy cô hãy cùng Sata STEM đi qua 4 gợi ý khác nhau để bắt đầu từng bước triển khai giáo dục STEM vào giảng dạy ngay tại môi trường Việt Nam, qua đó lựa chọn được cho mình môi trường, quy mô phù hợp triển khai giảng dạy tới học sinh.
 |
| Triển khai giáo dục STEM từ những hoạt động đơn giản |
Bắt đầu với mức độ tích hợp đơn giản
Giáo dục STEM tập trung vào sự tích hợp. Có 4 mức độ của tích hợp: đơn môn, đa môn, liên môn và xuyên môn. Trong đó, đơn môn là hình thức phổ biến trong giảng dạy truyền thống, thầy cô có thể bắt đầu giảng dạy STEM với mức độ đa môn. Thầy cô có thể bắt đầu với lựa chọn những cách thức như:
- Tìm hiểu một vài chủ đề ở một môn học khác.
- Môn học của các thầy cô có thể liên hệ với chủ đề đó như thế nào?
- Đi từ kiến thức học sinh đã học ở môn khác, dẫn dắt vào bài học mới của môn học của mình.
Ví dụ với chủ đề “động vật trong thế giới tự nhiên”, các khía cạnh STEM khác nhau có thể được phân tích như:
- Khoa học: đặc điểm và tập tính của loài động vật bay như bướm, chim.
- Toán học: sự đối xứng.
- Công nghệ: quay phim và chụp ảnh trong thế giới tự nhiên.
- Kỹ Thuật: phân tích hình dáng của chim để ứng dụng thiết kế máy bay giấy.
Sau khi tự tin với mức độ đa môn, thầy cô có thể tìm hiểu và ứng dụng tích hợp liên môn hoặc xuyên môn.
Bắt đầu với các trải nghiệm ngoại khoá tại địa phương
Ở bất cứ địa phương nào cũng có các địa điểm mà học sinh có thể trải nghiệm thực tế như công viên, cửa hàng, không gian cộng đồng. Những địa điểm này không yêu cầu về chi phí di chuyển và có nhiều thời gian cho học tập trải nghiệm. Tuy nhiên, thầy cô cần lưu ý đảm bảo an toàn cho học sinh trong suốt quá trình trải nghiệm.
Một vài gợi ý cho thầy cô để triển khai trải nghiệm ngoại khoá tại địa phương:
- Chọn chủ đề: thầy cô ưu tiên bài học có ứng dụng gần gũi trong cuộc sống.
- Chọn địa điểm: thầy cô chọn địa điểm phù hợp với chủ đề.
- Liên hệ: thầy cô liên hệ quản lý địa điểm và yêu cầu hợp tác
Bắt đầu giáo dục STEM với các dự án đơn giản
Nghiên cứu và phát triển một dự án STEM không phải là điều đơn giản. Thầy cô có thể bắt đầu với các dự án STEM đơn giản sẵn có. Một vài nguồn cho thầy cô tham khảo như:
- Thư viện STEM miễn phí: cung cấp tài liệu giảng dạy STEM chi tiết bằng tiếng Việt cho các cấp.
- Cộng đồng STEM Việt Nam: dự án STEM thực tế được chia sẻ bởi các thầy cô tại Việt Nam
- Science Buddies: rất nhiều dự án STEM và khoa học với mình hoạ đầy đủ, rõ ràng
 |
| Science Buddies |
Bắt đầu giáo dục STEM với ngày hội STEM quy mô nhỏ
Khi chưa thể triển khai ngay chương trình STEM chính khoá, thầy cô có thể tổ chức những ngày hội STEM. Ngày hội là cơ hội khích lệ tinh thần ham học hỏi của học sinh, vừa giới thiệu cho học sinh và các cán bộ trong trường về giáo dục STEM. Các thầy cô có thể bắt đầu với quy mô lớp học, khối lớp, sau đó mới là toàn trường.